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员工职业生涯规划与辅导

2013-9-10 18:17:00 编辑: 来源:旗讯网  浏览次


主讲老师:裴宏伟老师

  标准课时:二天(12小时)

  参训对象:中层以上管理人员

  培训方式:授课+案例分析+现场演练

  课程目标:让管理者了解并掌握进行职业生涯规划的方法和技巧,并辅导下属员工做好职业生涯规划,为下属员工迈向职业的成功打下良好的基础。

  课程主要内容:

  第一部分 职业生涯规划

  一、什么是职业生涯规划

  职业生涯规划:是指一个人一生职业发展道路的设想和计划。

  二、为什么要进行职业生涯规划

  1、更好地了解自己。

  2、了解适合自己的工作环境。

  3、明确个人职业发展的目标。

  4、职业发展目标的管理和实施。

  5、充分用足自己的长处和环境的资源。

  6、实现人生价值的最大化。

  三、什么样的工作适合我?

  1、行业困惑。

  2、职业迷茫。

  3、发展瓶颈。

  四、怎样才能让自己走向职场成功?

  1、你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。

  2、成功的人生需要正确规划。

  3、合理规划自己的职业生涯,是迈向成功人生的第一步

  五、职业锚(职业定位)

  1、职业锚的含义。

  2、职业锚的分类。

  1)技术型;2)管理型;3)自主/独立型;4)稳定型;5)创业型;6)服务型;7)挑战型;

  8)生活型。

  六、个人职业定位

  1、我的兴趣是什么?

  2、我的性格是怎样的?

  3、我最擅长什么工作?

  4、我如何看待工作的价值?

  5、我适合哪些工作?

  6、我不适合哪些工作?

  七、职业兴趣

  兴趣:使个体对某种事物给予特别关注的正向情绪。

  从事自己感兴趣的工作,是其事业迈向成功的强大动力。

  八、职业兴趣的类型

  1、喜欢操作机械。

  2、喜欢管理类的工作。

  3、喜欢从事销售。

  4、喜欢从事教育科研事业。

  5、喜欢抽象的和创造性的工作。

  6、喜欢人力资源和行政类工作。

  7、等等。

  九、性格与职业选择的匹配

  1、性格对一个人的成功有着很大的影响。

  2、不同的职业对从业者的性格要求也不同(人格匹配)。

  3、四类主要性格的特点

  4、霍兰德——六种职业性格的分类及测评

  现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。

  5、现场性格测评:帮助员工了解自己。

  十、职业价值观与职业分析(SWOT )

  职业价值观:是指一个人对各种职业价值的基本认识和态度。

  职业分析(SWOT )

  1、对内

  工作中的优势、劣势。

  2、对外

  环境存在的机会、威胁。

  什么是最好的工作?

  3、最大发挥自身潜能:

  符合兴趣点;结合性格点;发挥能力点;统合价值观。

  4、适合自己的工作环境

  十一、规划自己的职业发展目标

  1、明确职业发展的定位

  A、我有什么? B、我能做什么? C、我喜欢做什么?

  2、职业目标

  A、长期目标 B、中期目标 C、短期目标

  3、职业生涯四个阶段目标的实施

  十二、职业生涯规划中自我认识与缺陷弥补

  1、经验不足

  2、人际关系障碍

  3、自信心不足

  4、不合理的预期

  5、紧张与焦虑

  6、表现欲不强

  十三、职业发展规划的自我管理

  1、目标管理

  2、时间管理

  3、主动、主动再主动

  4、不断总结与反醒

  5、搞好人际关系

  6、让自己更快地成长(让自己快速成长的十种有效途径)

  7、专注、专业、专家

  8、训练并自我激励(激情!激情!激情!)

  9、获得领导的信任与欣赏(职场潜规则)

  10、学习、学习再学习!

  十四、职业生涯走向成功的五大步骤

  1、明确的工作目标;

  2、详细的工作计划;

  3、立刻采取行动;

  4、不断修正自己的行动;

  5、坚持到底。

  第二部分 员工职业生涯指导

  十五、辅导员工进行准确的角色定位

  1、职业化的角色定位及行为要求

  2、帮助员工找准角色定位的措施

  十六、帮助员工树立积极的职业心态

  1、心态为什么那么重要

  2、什么是积极的职业心态

  3、十大职业心态训练

  4、成熟的职业心理素质标准

  十七、辅导员工务实的工作思路

  1、思路决定出路

  2、如何找到务实的工作思路

  十八、帮助员工培养自己的特长

  1、分析每个员工的特长是什么?

  2、如何挖掘员工的潜能

  3、激励员工把自己的特长变得更加的长

  十九、辅导员工养成快速的学习力

  1、学习型组织的理念

  2、学历与学习力

  3、成人学习的特点

  4、知识与智慧

  5、提高员工学习力的技巧

  二十、帮助员工提升执行力

  1、提升员工执行力的二大关键

  2、提升员工执行力的三大策略

  3、提升员工执行力的四大原则

  4、激发员工意志力的四大操作技巧



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