任职资格与人才培养课纲

主讲老师：李佳眉老师

　　课程背景

　　企业初创期，适合企业发展的需要的员工应该具备哪些能力和素质;

　　企业在不断地发展壮大，员工的能力不再适合企业的发展需要;

　　当企业出现严重的人才短缺的时候，招聘新员工及内部培养哪个最有效;

　　避免员工流失，为员工的职业发展做最合理的规划设计，有效留住企业的核心人才，又能够让员工发挥所长是每个企业永远的问题……

　　课程简介

　　如何搭建符合企业战略的人才培养体系?

　　如何设计组织与员工的职业发展方向并合理规划?

　　如何建立公正、公平、公开的考核体系?

　　如何激励优秀的人才，关注人才在企业的产出活动?

　　怎样制定培训计划，参加哪些培训的效果会更好?

　　。。。。。。

　　这些问题一直困扰着我们的管理者和人力资源，国际上一些大公司，如IBM、微软、因特尔等他们是怎样做的，他们是怎样应用任职资格体系的，我们今天的课程就相关的工具和方法，以及国际大公司的成功经验和大家做一个分享。

　　参加对象总经理、人力资源部门、 部门经理。

　　课程时间2天

　　课程收益

　　帮助各级管理者系统地了解人力资源体系框架、理念及基本方法;

　　有效提升直线经理识人、育人、用人、留人、激励人等多方面的实战技巧,明显提升员工管理成效;

　　推动企业目标体系的完成，提高员工的综合能力，提高员工的职业化工作及管理能力。

　　课程大纲

　　第一单元 任职资格管理概述

　　引论：企业现存问题剖析

　　1、任职资格发展历程

　　2、任职资格的缘起

　　3、任职资格与胜任力模型的关系

　　4、任职资格与绩效管理的关系

　　5、任职资格在企业的成功管理实践

　　本单元小节

　　第二单元 任职资格建立的目的和应用

　　1、任职资格建立的目的及应用

　　任职资格建立的目的

　　(1)通过资格制度规范人才的培养和选拔，推动员工不断提高水平。

　　(2)建立职业发展通道，激励员工不断提高其职位胜任能力，以职业化的员工队伍参与市场竞争。

　　(3)树立有效培训和自我学习的标杆，以资格标准不断牵引员工学习、不断改进，保持公司的持续性发展。

　　(4)对晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要依据。

　　任职资格建立的应用

　　(1) 员工职业生涯设计

　　(2) 招聘/竞聘

　　(3) 薪酬设计

　　(4) 人才分布及发展策略

　　(5) 培训管理

　　(6) 绩效沟通

　　2、 任职资格的定义及构成的要素

　　3、 任职资格在人力资源管理中的应用实践

　　本单元小结

　　第三单元 任职资格体系的构建

　　1、任职资格体系总体框架

　　(1)素质模型形成过程-以岗定人，而不是因人设岗

　　(2)通过任职资格管理不断提高员工的任职能力的途径——资源池的建立

　　(3)任职资格认证流程

　　(4)任职资格认证管理办法

　　(5)任职资格认证的组织

　　2、任职资格体系的导入

　　(1)充分征求业务部门意见建立职位和任职资格的对应关系

　　(2)发现有职位与任职资格的对应关系

　　(3)“人员上架”与“人员上位”

　　(4)岗位任职存在三种方式：高配、低配、平配

　　(5)总结任职资格评定，制定改进计划

　　3、素质模型库的导入原则

　　第四单元 任职资格管理实践

　　(1)员工能力管理体系

　　(2)人才培养体系

　　(3)人才梯队建设

　　(4)人才区分机制

　　(5)人才培养机制

　　(6)人才选拔机制

　　(7)人力发展激励机制

　　本单元小结

　　课程呈现 30%理论+30案例+30%练+10%总结