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领航之锻造尖峰团队

2013-8-22 12:59:00 编辑: 来源:旗讯网  浏览次


主讲老师:杨绍兵老师

  适合对象:

  团队主管、分公司经理、新晋主管及中层储干。

  学习目的:

  q 认识团队本质与特征并对自我团队进行现状分析;

  q 强化执行意识!打造高效执行力!煅造最有力量的竞争力;

  q 蔽除沟通误区,掌握团队360°沟通技巧;

  q 管理深处是哲学,终极追求是人性,回归企业文化;

  教学方式:

  行动学习、情境体验、教练引导、群体决策、迅雷行动、行为改善、实践总结。

  内容模块:(部分要点)

  课程导入:

  Ø 独特新颖的互动打开学员‘心门’,建立课堂公约;

  Ø 视频<梦想>分享,导入课程主题及培训进程;

  01团队认知.(阐述意识对行为成效的导向功能,观念不变则举步维艰)

  NO.1/ 体验团队;(分组辩论、案例分析、项目体验)

  ① 何为团队?因何而立?与我何干?;

  ② 团队五要素的深层感悟(项目体验);

  ③ 团队发展的阶段;团队的种类与有效性分析;

  NO.2/ 融合团队;(体验式小组竞赛:共同进退)

  ④ 给自己定位,管理好你自己;

  ⑤ 要把事情做好,先把事情做对,把事情做对后,进而把事情做出色;

  ⑥ 你就是企业发展的第一资源,不要让自己成为企业的最大成本;

  NO.3/ 熔炼团队,从打江山到定江山;(案例分析,视频共享,小组研讨)

  ⑦ 强盛团队的覆没(从‘梁山好汉’到‘太平天国’)

  ⑧ 团队的使命、愿景与目标;什么是团队愿景?什么是团队使命?

  ⑨ 设定有效的团队目标;行为准则与价值观的重要性;

  02领袖风采. (管理深处是哲学,执行终端是人性)

  NO.1/ 什么是领导?(案例分析、项目体验)

  ⑩ 领,是方向、判断与魄力;导,是计划、协调、哲学与人性;

  ? 领导在团队中担任的几种重要角色;

  NO.2/ 什么是领导艺术?(体验式小组竞赛:共同进退)

  ? 领导风格;领导艺术的五项修炼;

  NO.3/ 领导者最大的能力,在于承担责任;

  03运筹帷幄.

  NO.1/ PDCA 拆分解析;(项目体验、小组竞技)

  ? 数码破解风云;解析规则,制订方案;

  ? Check 不是路砖,而是桥梁;

  NO.2/ 高效会议管理(角色演绎、小组研讨)

  ? 会议模拟(例1:小刘要不要开除?例2:该不该给王欣加薪?);

  ? 判断会议框架;发挥在会议中的角色魅力;

  ? 会议管理六项思想帽(不要带错帽子)

  NO.3/ 团队的360度沟通方略;

  ? 沟通的‘二一原则’;

  ? 沟通指向标;

  ? 向上沟通谈工作;平级沟通谈感情;向下沟通谈生活;

  21 沟通之六字口诀‘看-上、听-说、感-动’;

  22 语言的魔力,框架与换框。(在正确的时候说正确的话)

  23 肢体语言辨析与运用;(结合视频讲解);

  04高效执行. (竞技体验,走向尖峰)

  NO.1/ 执行:企业最大的竞争力,或者最大的前进障碍!

  24 执行力是什么? 为什么要执行?

  25 无人负责我负责,有人负责我服从;

  26 要么推动发展,要么阻碍前进,因为你占据着企业的资源;

  27 只有在执行过程中,才能让一切变得清晰起来;

  NO.2/ 执行根本在人性;



关键词检索:杨绍兵
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