赢在执行沙盘课程
2013-8-16 12:51:00 编辑: 来源:旗讯网 浏览次
主讲老师:王悦宇老师
课程名称:《赢在执行沙盘模拟课程》
授课形式:经营模拟(沙盘推演,市场模拟,分组竞争)
学员对象:总经理、中高层、各部门核心人员
课程容量:24-42人(最佳人数)
主讲老师:王悦宇
学时安排:二天
【了解沙盘培训】
沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事演习,开发出的高端培训模式。
军事演习是通过红、蓝两军在战略、战术上的不断对抗与较量,达到检验和提高指挥员作战能力的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的企业中、高层经理组成几个相互竞争的模拟公司,围绕与培训主题相关的经营活动,完成演练与学习,达到共同提高的学习目的。
沙盘模拟演练课程是欧、美工商管理硕士的核心课程之一。欧、美、日等发达国家的众多大中型企业将其作为中高层的常设必修课程,目前,沙盘模拟培训已风靡全球,成为世界500强企业中高层管理人员经营管理能力培训的首选课程。
针对问题:
n 一个企业走向成功,完美的战略仅仅是第一步,无数企业在正确的决策的基础上,却往往走进系统管理的泥潭。
n 在战略之外,还有什么是企业走向成功的决定因素?企业部门间运营效率、执行的效果,成为越来越多的企业更为关注的问题。
n 高层决策者常常苦恼经营战略无法被正确的理解、贯彻与执行,而中层管理者在战略实施中往往孤立无援,缺少部门间的密切配合、相互支持与有效协同。
n 全体管理者必须站在整体立场上思考企业问题,必须建立起全局意识,努力改善部门间的配合与协作,而这需要彼此的深入了解与融洽沟通。
n 各级管理者必须时刻关注经营成果,必须学会通过可量化的考核指标来评价工作的价值,这需要对公司内部财务相关性的理解。
n 让更多的员工理解战略,减少执行阻力,让执行创造利润,成为决策之下,企业成败的关键。
课程目标:
n 通过实际模拟演练,提升执行力在业务流程中的体现;
n 提升参与者的执行心态,建立基于执行的沟通平台;
n 树立员工用数字说话和对经营结果负责的意识;
n 加强企业经营决策与运营之间的协调性,并通过卓越执行得到结果;
n 理解执行力和经营绩效的关联,唤醒企业建立执行力的文化;
学员收益:
n 鸟瞰企业经营的全貌及各部门系统配合的经营要素。
n 培养统观全局的系统思考能力,不断提高决策水平和管理效率。
n 通过总结与反思,掌握企业成长策略并形成实际的行动计划和方针。
n 学会用财务指标、量化指标来评价经营成果,建立理性决策能力。
n 树立全局观念,重视增进沟通交流,培养协作精神。
n 将课程体验转化为实际的管理工具和方法,有效提升经营业绩。
课程描述:
《赢在执行》经营模拟沙盘实训课程,定位于对企业利润负责,更多的关注如何将企业战略执行到位的执行层,通过加强了企业内部管理流程的设计,从而将培训重点更加专注于企业内部运营。
课程将由构建公司开始,每组学员所组建的公司均将接手一家外部环境竞争激烈,拥有1亿2千万资产,年销售额达9千万的企业,如何通过扩大外部优势,优化内部运营流程,为企业创造卓越利润,将是您面临的巨大挑战!
它采用与传统讲授方式不同的培训设计方法,采用沙盘模拟的方式,通过沙盘上展示出企业运营的基本模式,并表现出相关的财务指标,参加者通过移动相关道具的方式来拟企业的经营运作,涉及到制定企业战略决策、计划执行等。
全部经营决策均在沙盘上进行推演,参加者能够清晰地观察到每一步决策对于企业经营运作结果的影响,并通过财务报表了解到企业运营的实际状况,通过构建模拟的经营环境,使学员在模拟的情境中,体验与感悟经营管理的成败与得失。。
通过特定的模拟经营环境,锻炼管理者的系统思考与决策执行能力,检验经营管理成果,通过实践、总结、反思、点评等环节,提高学员对战略决策与执行的理解与认知。
课程内容举例
l “ 执行”需要什么?
l “执行”的三个核心流程
l 执行心态三原则:
l 执行中沟通的4个基本问题:
z 学习要点:
n 运营管理方面
企业所处行业结构和竞争态势分析
企业内部运营的方法及优化策略
企业精细化管理的精要
企业策略执行的过程控制方法
n 专业能力方面
市场调查、分析与市场预测
产品生命周期及营销策略规划
企业资金运营管理,渠道和方式
量、本、利分析,企业财务核算
人力资源规划与过程管理
企业运营设计与管理
n 管理者职责
总经理:
-公司定位
-公司盈利能力
-企业资产回报率
对企业整体经营策略和结果负责营销经理:
-市场开拓方案
-客户细分策略
-客户忠诚度管理
-销售策略
财务经理:
-资金计划
-现金测算与管理
-资产管理与财务分析
-应收帐款管理运营经理:
-内部运营流程的优化与改进
-新产品的内部推广计划
-跨部门沟通策略
-企业整体内部运营管理
人力资源经理:
-人员招聘计划
-人员上岗与培训管理
-人员成本控制
-人员考核与辞退
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